开学快一周了,林晓鸥基本适应了高中生活了。感觉并不像妈妈说的那么紧张。妈妈就在本校任教,一直是学校的语文学科教学骨干,多数时间领衔高三年级。今年,出于对她的关心,妈妈申请任教高一年级,并且担任了8班的班主任。林晓鸥生性活泼,听烦了妈妈的唠叨,选择了其他班,最后分到了6班。
博致学校由海外华人筹资建成,注重现代教育理念,强调学以致用,学生自主支配的时间相对多了些。白天上完课,晚自修作业林晓鸥很快就完成了,喜欢博览群书的她就成了图书馆的常客。
图书馆是学校景点之一,外形像艘小船,寓意"远航"。左右小树林环绕,很是幽静,是个读书的好场所。小鸥习惯上二楼,多看些计算机、信息类书籍,这多少是由于爸爸林昊的影响。林昊毕业于麻省理工,有三年硅谷工作经验,前年刚回国,现在供职于华为集团。爸爸兴趣广泛,开朗风趣,很能活跃气氛。小鸥视为偶像。
小鸥喜欢左侧倒数二排的位置,僻静不受人打扰,又临窗,看书累了,看看窗外景色也很别致。
今天继续啃那本软件工程英文版,虽说从小接受了良好的英文教育,日常交流无障碍,由于专业词汇太多,加入对逻辑思维水平要求高,小鸥读起来也觉吃力。读了几页,碰到了困惑,卡住了。小鸥站起身来,舒展了下身L,小鸥走到窗前,向外眺望。
窗台上不知谁放了一本羊皮卷,封面银旧,似乎有点年头了,却很干净,看得出经常有人看过。出于好奇,小鸥打开羊皮卷,扉页上一个醒目的符号,一个圆圈,中间两个字母,不完全象英文的"y"和"A"。明明是第一次见到,小鸥却有些熟悉,似乎在什么地方见过。打开书页,虽然不识,小鸥却知道是梵文。因为小学时随爸爸到印度游学,知道是印度的一种古语种。那个符号估计也是那个时侯见过,只是时间太久了,印象不深。
小鸥看那些文字,虽是不识,却有试图读出来的冲动,不禁胡乱念了两句。用手机拍了两页,上网搜索,网络上没有相关知识,也查不出结果。
"对不起,我来取我的书。″背后响起一个男生的声音,音质浑厚,很是好听。转头一看,一个身材高挑的男生,头发乌黑稍稍凌乱,浓眉大眼,文气中透着一丝不羁。穿着和自已一样的校服,应该也是高一新生。
小鸥调皮,拿着羊皮卷,就是不给,主动伸手,说:″我是林晓鸥,你也是高一新生吧?我8班的。"
男孩握手,大方地回答:"我王丁,6班的。"
小鸥心说,巧了,妈妈欧阳琳正是6班班主任。
王丁很有礼貌:"不好意思,你手上那本书是我的。是本冷书,你可能不感兴趣。"
小欧故意抬杠:"不算冷吧,不就是梵文吗?"随即胡乱说了两句,纯粹是开玩笑。
王丁听了,却是一惊,"你真会梵文?"
小鸥狡黠一笑:"这有何难?我三岁就会。"
"那你教我吧!″
小鸥拿捏他,"你先告诉我这本书哪来的。"
""这是开学第一天我在三楼发现的。馆长也在,说这本书很神奇,少有人能看懂,我好奇,用手机查,还是看不懂。"
小鸥轻笑,″你还真是好奇宝宝!"
被女孩取笑,王丁有点尴尬,挠了下头。